民間藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的滲透思考

摘要：以小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)為載體，滲透民間藝術(shù)元素，對教學(xué)內(nèi)容可起到豐富與補充的效果，進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，對于民間藝術(shù)本身也可起到傳承、發(fā)揚的作用。基于此，本文結(jié)合美術(shù)教學(xué)實踐，探討將民間藝術(shù)滲透至小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)中的有效策略，致力于發(fā)揮民間藝術(shù)的滲透價值，助力小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)獲得更為理想的教學(xué)成效。（剩余1955字）