基于核心素養(yǎng)的高中英語沉浸式語篇閱讀教學(xué)探究

摘要：語篇是語言學(xué)習(xí)的重要載體，閱讀教學(xué)是高中英語教學(xué)中的關(guān)鍵部分。當(dāng)前，大多數(shù)教師依然采用傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)方法，不能有效引導(dǎo)學(xué)生把握文本內(nèi)涵和作者的寫作思路。高中英語沉浸式語篇閱讀教學(xué)就是基于高中英語學(xué)科核心素養(yǎng)，運(yùn)用有效的手段，發(fā)揮學(xué)生的主體性，真正激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法。筆者在研究了大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合日常教學(xué)實(shí)踐探索，進(jìn)一步完善高中英語沉浸式閱讀教學(xué)的理論原則、策略和實(shí)施方法，立足于學(xué)生，因材施教，提升英語閱讀教學(xué)的效果。（剩余5050字）