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“順推”與“逆推”相結(jié)合的數(shù)學(xué)教學(xué)方式探究

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摘要: 學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?nèi)Q于學(xué)生解決問題的能力,而提高解決問題的能力,最重要的是學(xué)會思考。學(xué)生在思考的過程中,可以將新的知識技能納入舊知識體系,從而拓展舊知。教師幫助學(xué)生通過數(shù)學(xué)核心概念“順推”與“逆推”結(jié)合的思考方式搭建“鵲橋”,找到解題的突破口,如果學(xué)生以此來發(fā)展思維習(xí)慣,不僅能靈活利用數(shù)學(xué)問題中的已知條件,還能明確最終目標(biāo),從而大大縮短從已知到達(dá)未知的過程。(剩余4342字)

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