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“初中語文綜合性學習”教學的探索與實踐

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摘要：綜合性學習是語文教材不可或缺的一個板塊，是一種嶄新的學習方式，它突出了學生學習的自主性與實踐性。在創(chuàng)設好的教學情境中，在自主學習的活動中，綜合性學習教學的實施可以讓學生的語文素養(yǎng)得到全面提升。

關(guān)鍵詞：初中語文 綜合性學習 實踐性 綜合性 語文核心素養(yǎng)

引言

綜合性學習融聽說讀寫為一體，強調(diào)語文課程與其他課程及生活實際的聯(lián)系。（剩余2674字）

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