從學(xué)科關(guān)鍵能力的視角探討高中語文深度學(xué)習(xí)的目標(biāo)及其設(shè)計(jì)

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摘 要 針對(duì)當(dāng)前高中語文深度學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)架構(gòu)中的一些困惑，我們有必要厘清高中語文深度學(xué)習(xí)的目標(biāo)及設(shè)計(jì)策略。認(rèn)識(shí)上，從學(xué)科關(guān)鍵能力的角度出發(fā)，明確高中語文深度學(xué)習(xí)的目標(biāo)：在原有基礎(chǔ)上提升學(xué)習(xí)者的言語實(shí)踐能力。實(shí)踐上，探究高中語文深度學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)的步驟，并以案例的形式對(duì)高中語文深度學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計(jì)過程進(jìn)行深入分析。（剩余5427字）