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近年來(lái),思辨寫(xiě)作已成為高考作文命題的主導(dǎo)類(lèi)型。這既是教育改革和社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果,也是對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)和思辨能力的必然要求。在該背景下,“思辨元”作文應(yīng)運(yùn)而生。
“思辨元”作文是指圍繞核心話(huà)題、對(duì)立概念或多個(gè)方面的要素進(jìn)行思辨性的寫(xiě)作。這里的“元”通常指主題、要素或事物的不同方面,如一元、二元、三元等。(剩余1868字)
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高考“思辨元”作文的應(yīng)對(duì)策略與解決之道
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