運用問題鏈激活高中思想政治課堂生命力的探索

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［摘 要］高中思想政治課教師需要有效激活課堂生命力，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，使學(xué)生更好地適應(yīng)新高考改革。以深度教學(xué)為引領(lǐng)的課堂教學(xué)改革逐漸成為落實核心素養(yǎng)、激活課堂生命力的重要抓手。文章以問題鏈為依托，從設(shè)境、入境、化境等角度探索實施深度教學(xué)的途徑，展現(xiàn)高中思想政治課堂獨特的生命力。

［關(guān)鍵詞］ 高中思想政治；問題鏈；生命力

［中圖分類號］    G633.2                ［文獻標識碼］    A                ［文章編號］    1674-6058（2024）31-0062-03

所謂問題鏈，是指教師設(shè)計出一系列問題，每個問題之間環(huán)環(huán)相扣、層層遞進、前后呼應(yīng)、具有較強的邏輯性，能夠?qū)⒅R連接在一起。（剩余2527字）