勞動(dòng)教育融入中學(xué)思想政治課教學(xué)的實(shí)踐分析

習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。在思想政治課中融入勞動(dòng)教育，讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)獲得正確的勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，樹(shù)立端正的勞動(dòng)態(tài)度，掌握相關(guān)的勞動(dòng)技能，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、促使學(xué)生全面發(fā)展，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的新時(shí)代人才的客觀需要。（剩余1664字）