德育視角下的初中道德與法治生活化教學(xué)探究

在現(xiàn)代化教育理念下，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展極其重要。初中道德與法治是滲透德育教育的有效課程之一。教師需充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，提高學(xué)生對(duì)德育的認(rèn)知，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)形成健全的人格、樹(shù)立正確的觀念。道德與法治教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活密不可分。因此，教師可開(kāi)展生活化教學(xué)，充分滲透德育，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。

一、選擇生活案例，滲透德育

在道德與法治教學(xué)中，在德育視角下，教師可從生活角度出發(fā)，結(jié)合教材內(nèi)容整合生活中的實(shí)際案例，以此增強(qiáng)學(xué)生對(duì)該課程的理解，提高學(xué)生思想認(rèn)知。（剩余1356字）