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歷史教育一直被認(rèn)為是培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷的關(guān)鍵途徑之一,同時(shí),歷史也是一門(mén)充滿(mǎn)美感和審美價(jià)值的學(xué)科。將家國(guó)情懷培養(yǎng)與歷史教學(xué)相結(jié)合,通過(guò)審美化的教學(xué)方法,有助于加深學(xué)生對(duì)歷史的深刻理解,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感。本文將探討家國(guó)情懷視域下高中歷史教學(xué)審美化的主張和策略,以期為歷史教育的改革提供一些新的思路和啟示。(剩余2484字)
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家國(guó)情懷視域下高中歷史教學(xué)審美化建構(gòu)
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