家國情懷在初中歷史教學(xué)中的培養(yǎng)路徑

習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在歷史教學(xué)中，教師要貫徹好立德樹人的根本任務(wù)，引領(lǐng)學(xué)生深層次理解家國情懷的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生家國情懷素養(yǎng)。

一、家國情懷在初中歷史教學(xué)中的培養(yǎng)路徑

1.提升教師家國情懷素養(yǎng)。

初中歷史教師在培養(yǎng)學(xué)生家國情懷的時(shí)候，首先就要提升自身的家國情懷素養(yǎng)。（剩余1497字）