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地圖將自然和社會經(jīng)濟現(xiàn)象的分布特征與相互關系體現(xiàn)在圖形或圖像上,人們借助地圖就能大致了解各個地區(qū)的方位,由此判斷它們的氣候或者其他環(huán)境特點??梢哉f地圖是研究地理的重要工具。地圖反映出來的區(qū)域位置分布、聯(lián)系以及特征給人們深入理解地理知識提供了依據(jù)。以往地理教師在講課的時候過于注重理論知識的灌輸,忽視了地理智能的培養(yǎng),嚴重阻礙了學生思維的發(fā)展。(剩余1329字)
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初中地理教學中運用地圖的策略探究
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