巧設(shè)情境任務(wù)引導(dǎo)《紅樓夢》整本書閱讀
摘 要 巧設(shè)情境任務(wù)進行《紅樓夢》整本書閱讀教學(xué)。首先引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注《林黛玉進賈府》的敘述視角，其次讓學(xué)生寫賈府的導(dǎo)游詞，最后引導(dǎo)學(xué)生分析《十二釵判詞》。借此情境任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生走進《紅樓夢》，完成整本書閱讀。
關(guān)鍵詞 《紅樓夢》 整本書閱讀 情境任務(wù)
《紅樓夢》作為中國古典文學(xué)的瑰寶，自問世以來一直備受推崇。（剩余3328字）