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摘 要 統(tǒng)編高中語文選擇性必修下冊教材中選入了《天文學(xué)上的曠世之爭》這一課文,其同時存在文學(xué)屬性和科學(xué)屬性。當(dāng)文學(xué)與科學(xué)同時呈現(xiàn)在學(xué)生面前的時候,學(xué)生所感受到的自然就不再是純粹的語文知識,同時還有物理知識;學(xué)生所體驗(yàn)到的不僅有文學(xué)常識,同時還有科學(xué)常識。能否在傳統(tǒng)的文本解讀語境中納入跨學(xué)科解讀,很多時候取決于跨學(xué)科解讀的旨趣與收獲能否真實(shí)地呈現(xiàn)在學(xué)生面前,能否給學(xué)生認(rèn)知帶來新的拓展。(剩余2604字)
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《天文學(xué)上的曠世之爭》的跨學(xué)科認(rèn)知
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