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淺談初中語文閱讀教學主問題設計

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摘 要 初中語文閱讀教學主問題設計十分重要,設計得當,能幫助學生理解閱讀的重點和難點,提高學習效率。文章從五個方面談論了設計角度,即抓住文章標題、聚焦重點詞句、著眼寫作特色、緊扣閱讀提示及依據(jù)學情實際。

關(guān)鍵詞 主問題 標題 詞句 特色 提示 學情

閱讀教學的主問題是高質(zhì)量的宏觀教學問題,能串聯(lián)起閱讀教學中的零碎小問題,具有牽一發(fā)而動全身的功效,能引爆學生的思維活動,牽動學生對文章的整體感知、深入理解和賞奇析疑,在教學中具有以一當十的力量。(剩余4035字)

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