“崗課賽證”生態(tài)融通下高職院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

高等職業(yè)教育作為我國教育系統(tǒng)子系統(tǒng)的組成部分，應(yīng)該結(jié)合高等職業(yè)教育發(fā)展大趨勢，在專業(yè)人才培養(yǎng)模式上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。在不斷增強(qiáng)高職教育適應(yīng)性的基礎(chǔ)上，構(gòu)建“崗課賽證”相互融通的生態(tài)體系。為此，需要厘清“崗課賽證”生態(tài)體系中所有參與方的利益和訴求關(guān)系，剖析“崗課賽證”育人模式的適應(yīng)性，解決“崗課賽證”育人模式下課程體系的重新搭建。（剩余6553字）