基于高考背景下的高中體育專項訓練探析

高考改革為高中教育提出了新的要求，明確了對學生綜合素質的重要性，這也給了高中體育教學一個明確的新方向。高中體育教師應樹立學生正確的體育鍛煉觀念，培養(yǎng)學生在體育方面的興趣愛好，端正學生良好的學習態(tài)度，促進學生的全面發(fā)展。因此，基于高考背景下的高中體育專項訓練模式，值得教育工作者探析。

根據(jù)新高考考試背景的體育運動考試，高等學校本科教育錄取按綜合分值劃線，“綜合分值=學科成就×750/100×70%+社會文化成就×30%”的基本目標，進一步提高體育運動考試的整體綜合分值，要從兩個方向出發(fā)，不僅要抓優(yōu)秀文化課成果，也要注重體育運動學科成就的提升。（剩余4980字）