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引言:語言作為一種工具可以幫助交流,促進思維發(fā)展。而學(xué)習(xí)英語可以開闊學(xué)生的視野,認識到世界的多樣性。在小學(xué)英語教學(xué)中,評價是重要環(huán)節(jié)之一,可以使學(xué)生對自我的認識更加深刻、全面。但從實際情況來看,評價環(huán)節(jié)往往流于形式,其作用沒有得到充分發(fā)揮?!读x務(wù)教育英語課程標準》明確提出:“進一步優(yōu)化、完善評價方式,推動學(xué)生綜合語言運用能力發(fā)展。(剩余5326字)
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教學(xué)評一體化在小學(xué)英語課堂中的實踐和思考
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