網(wǎng)絡(luò)平臺在初中德育教育的應(yīng)用研究

摘要：信息技術(shù)以及現(xiàn)代多媒體技術(shù)的發(fā)展，大大改變了人們的生活方式與價值觀念，在這一背景下，各學(xué)段的德育教育也面臨著更高的要求。如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的教學(xué)作用，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效德育，是所有教師都需要思考的重要課題?；诖耍疚膶W(wǎng)絡(luò)平臺在初中德育教育中的應(yīng)用進(jìn)行了相應(yīng)的研究。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)平臺；初中；德育教育

傳統(tǒng)的初中德育教育是以教師的課堂說教為主，這種單調(diào)、枯燥的灌輸式的教育并不符合現(xiàn)階段初中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律與個性特點(diǎn)，很容易導(dǎo)致學(xué)生對德育內(nèi)容失去興趣，甚至有些學(xué)生還會因此產(chǎn)生抵觸情緒，甚至大多數(shù)初中生對網(wǎng)上的內(nèi)容更感興趣，因此教師在開展德育工作的時候，要加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)平臺的融合，以更好地為學(xué)生樹立正確的三觀，進(jìn)而有效推動其健康成長。（剩余4883字）