智慧課堂背景下初中英語閱讀混合式教學(xué)模式研究

摘要：數(shù)字化技術(shù)的不斷發(fā)展，使得智慧課堂逐步成為當前初中英語課堂教學(xué)的主要模式。它可以改善傳統(tǒng)教學(xué)中的不足，可以提高英語閱讀教學(xué)活動的效果，更符合當前素質(zhì)教育背景下新課程改革的基本要求。但就目前初中英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀來看，教師在閱讀教學(xué)方面的觀念偏差很容易導(dǎo)致該教學(xué)活動的成果不夠顯著。為此，本文首先針對智慧課堂背景下初中英語閱讀混合式教學(xué)的優(yōu)勢進行分析，通過結(jié)合當前初中英語閱讀混合式教學(xué)現(xiàn)狀，分析出該模式的具體原則以及實際應(yīng)用方法，以期為初中英語學(xué)科教師提供參考與幫助。（剩余4894字）