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“互聯(lián)網+”模式下小學生語文閱讀素養(yǎng)教學研究

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摘要:在互聯(lián)網技術快速發(fā)展的背景下,“互聯(lián)網+”已經成為當前小學教學的重要趨勢之一,為小學語文閱讀教學提供了多種技術支持。信息技術的運用有利于更好地培養(yǎng)學生的閱讀素養(yǎng)。本文分析了小學語文閱讀素養(yǎng)教學融入信息技術的意義,激發(fā)學生的閱讀興趣,探討“互聯(lián)網+”模式下小學語文閱讀素養(yǎng)教學的優(yōu)化路徑與實踐。通過信息技術手段豐富閱讀內容,在實踐中提高學生的閱讀理解能力,借助多媒體突破閱讀難點,以此活躍課堂氛圍,深化小學語文閱讀教學,增強學生綜合閱讀素養(yǎng)。(剩余5266字)

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