“工業(yè)組態(tài)控制技術”在線課程的建設與實踐探究

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摘要：為了適應在線課程發(fā)展的需求，同時配合學院“十四五”規(guī)劃的提質培優(yōu)項目，本文旨在加快建設涵蓋“工業(yè)組態(tài)控制技術”的網絡課程。在課程建設過程中，重點關注“崗課賽證”與在線課程的融合，以“任務驅動”為主線，并融入思政元素，同時制定合理的在線課程教學評價考核方案。

關鍵詞：在線課程；工業(yè)組態(tài)控制技術；崗課賽證；任務驅動

在數字化時代，互聯(lián)網的普及和移動設備的普遍使用改變了人們獲取知識和學習技能的方式。（剩余4567字）