“互聯(lián)網(wǎng)+”視角下初中語文核心素養(yǎng)教學(xué)研究

摘要：本文從“互聯(lián)網(wǎng)+”視角出發(fā)，探討了初中語文核心素養(yǎng)教學(xué)。通過分析現(xiàn)狀，提出教師要從提升自身核心素養(yǎng)和教學(xué)能力出發(fā)、利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)多樣化的教學(xué)環(huán)境、引入項(xiàng)目化學(xué)習(xí)和跨學(xué)科教學(xué)等具體措施，提升初中語文教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；初中語文；核心素養(yǎng)；教學(xué)策略

在新一輪初中語文新課標(biāo)的引領(lǐng)下，致力于通過語文教學(xué)，提升學(xué)生的人文科學(xué)素養(yǎng)，確保學(xué)生理解表達(dá)能力超群。（剩余4925字）