互聯(lián)網(wǎng)時代 初中語文寫作課堂教學(xué)的探索與思考

摘要：利用現(xiàn)代化信息技術(shù)搭建新時代發(fā)展型數(shù)字化課堂是當(dāng)前教育發(fā)展的重要方向。語文作為實(shí)踐性學(xué)科，其教學(xué)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力。作文作為運(yùn)用文字組織能力的集中表現(xiàn)，在初中語文學(xué)科中扮演著重要角色。其寫作水平的高低反映了學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的整體成效，因此作文教學(xué)對于初中語文教學(xué)至關(guān)重要。在互聯(lián)網(wǎng)時代，教師可以充分利用海量的互聯(lián)網(wǎng)資源，革新傳統(tǒng)課堂教學(xué)，精心設(shè)計有趣、多樣化的素材，優(yōu)化學(xué)生的寫作表達(dá)技巧，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，從而不斷提升初中寫作教學(xué)的質(zhì)量和效果。（剩余4350字）