虛擬仿真技術(shù)在牙體牙髓病學實驗教學中的應用
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摘要：為改進傳統(tǒng)牙體牙髓病實驗教學中存在的問題，本文將虛擬仿真技術(shù)和傳統(tǒng)牙體牙髓實驗教學相融合，豐富并創(chuàng)新了牙體牙髓實驗課綜合評價體系，提高了學生的學習積極性。
關(guān)鍵詞：牙體牙髓病學；實驗教學；虛擬仿真
虛擬仿真技術(shù)可對真實環(huán)境進行模擬，將其應用與教學，不僅提高了學生學習的積極性，活躍了課堂氛圍，也激發(fā)了學生的學習興趣[1]。（剩余6499字）