淺析中職學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的融合

摘要：本文簡(jiǎn)要闡述了信息技術(shù)與中職教育結(jié)合的方向，通過(guò)探究信息技術(shù)對(duì)中職教師發(fā)展以及學(xué)科教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展產(chǎn)生的影響，重點(diǎn)從信息化教學(xué)環(huán)境、新型教學(xué)方式、創(chuàng)新教學(xué)結(jié)構(gòu)三大部分出發(fā)，分析信息技術(shù)背景下中職教師學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的提升路徑，希望為相關(guān)人員提供一定參考。

關(guān)鍵詞：2.0時(shí)代；中職教師；學(xué)科教學(xué)；信息技術(shù)

一、引言

自黨的十九大召開(kāi)之后，我國(guó)教育信息化進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期，也迎來(lái)了教育信息化2.0時(shí)代。（剩余4699字）