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摘要:隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛。教師在教學過程中開始充分運用信息技術(shù),它具有豐富的資源和強大的功能,可以有效地整合教學內(nèi)容,從而達到提高教學質(zhì)量的目的。在中學數(shù)學課堂上,教師應(yīng)充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,利用多媒體課件、微課等多種形式的教學資源,使學生更好地了解、更好地掌握所學內(nèi)容。(剩余5300字)
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互聯(lián)網(wǎng)背景下現(xiàn)代信息技術(shù)與高中數(shù)學教學的融合路徑
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