交互式電子白板在初中英語教學應用實踐

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摘要：科技的飛速發(fā)展讓交互式電子白板成為學校教室中的?？?，作為一種創(chuàng)新的教學工具，它在初中英語教學中的應用備受關注。本研究旨在深入探討交互式電子白板在初中英語教學中的應用實踐，并評估其對學生學習成效的影響。研究結果顯示，使用交互式電子白板的班級在學習成績、學習積極性以及參與度等方面表現(xiàn)出明顯優(yōu)勢。這主要是因為交互式電子白板能提供直觀的教學內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，增強其學習動力。（剩余4862字）