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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中英語(yǔ)大單元整體教學(xué)策略

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摘要:新課程改革的核心是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)?;谶@樣的理念,在初中英語(yǔ)教學(xué)中,教師以學(xué)生為中心,創(chuàng)設(shè)具有時(shí)代性和開(kāi)放性的教學(xué)情境,以大單元的視角去整合教學(xué)內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上,采用以小組合作方式來(lái)實(shí)施教學(xué),融入信息技術(shù)加強(qiáng)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

關(guān)鍵詞:初中英語(yǔ);大單元整體教學(xué);互聯(lián)網(wǎng)

一、引言

調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前仍有部分教師在教學(xué)中依然采用傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué),缺乏對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等方面的培養(yǎng),另外,教師對(duì)新課程改革理解不夠深入,未能充分認(rèn)識(shí)到大單元整體教學(xué)對(duì)提升學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)的作用。(剩余4759字)

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