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摘要:在新時(shí)代背景下,隨著信息技術(shù)的發(fā)展和普及,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能完全滿足當(dāng)前學(xué)生的需求。信息技術(shù)為高職英語教學(xué)提供了優(yōu)越的教學(xué)條件,通過實(shí)施信息化教學(xué)和混合式教學(xué)等方式,為高職英語教學(xué)提供良好的教學(xué)手段,讓學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)掌握一定的英語知識(shí)。高職英語課程是一門實(shí)踐性和實(shí)用性較強(qiáng)的課程,在信息化視域下開展混合式教學(xué),不僅可以提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力,還可以為高職院校培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才奠定基礎(chǔ)。(剩余4959字)
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信息化視域下混合式教學(xué)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用與思考
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