初中英語單元整體教學(xué)設(shè)計策略探究

摘 要：單元整體教學(xué)模式在初中英語課堂中的運用能夠有效突破課時性教學(xué)的限制，加強教學(xué)內(nèi)容間的聯(lián)系和課堂教學(xué)整體性，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供連貫性學(xué)習(xí)平臺。但單元整體教學(xué)與課時教學(xué)具有較大的差異，所以，教師在運用的過程中要有所注意，凸顯單元整體教學(xué)的結(jié)構(gòu)性特點，構(gòu)建高效英語課堂。因此，本文簡單分析了初中英語單元整體教學(xué)的注意事項，并從單元閱讀語篇分析、目標設(shè)計、多元課堂構(gòu)建三方面落實初中英語單元整體教學(xué)。（剩余4667字）