推進(jìn)歷史跨學(xué)科融合教學(xué)的實(shí)踐與改革淺析

［摘           要］  中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)步入新時(shí)代，社會(huì)發(fā)展要求高校歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型及應(yīng)用型人才。如今，高校歷史課程設(shè)置更多的是傳授專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，以知識(shí)為中心，不同學(xué)科方向知識(shí)排列組合，強(qiáng)調(diào)數(shù)量而不是聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)分割而不是統(tǒng)一。（剩余6961字）