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基于項(xiàng)目特征的初中籃球教學(xué)策略

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籃球作為青少年籃球教學(xué)的內(nèi)容之一,其“人—球—人”的關(guān)系性特點(diǎn)反映了籃球運(yùn)動(dòng)中個(gè)體技術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與比賽對(duì)抗的緊密聯(lián)系。初中籃球作為青少年體育教育的重要組成部分,其文化性特征不僅體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)本身的技術(shù)、規(guī)則、競(jìng)賽等方面,也蘊(yùn)含于籃球運(yùn)動(dòng)所承載的價(jià)值觀念、社會(huì)功能、精神風(fēng)貌等文化內(nèi)涵中。筆者在深入剖析初中籃球項(xiàng)目特征的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的教學(xué)策略,以期為初中籃球教學(xué)以及相關(guān)研究提供參考。(剩余3846字)

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