防守技戰(zhàn)術在小學籃球教學中的設置與實踐

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通過對籃球運動的特征分析，得出該運動是一項攻防轉換快、需要攻防平衡的對抗性運動，防守能力影響到比賽的勝負。然而筆者在日常教學中發(fā)現(xiàn)存在注重進攻技戰(zhàn)術的教學，忽視防守技戰(zhàn)術學習的現(xiàn)象。這種教學既造成了進攻技術學習的不真實性，無法取得最佳效果，又影響了學生防守意識與技術的提高。因此重視防守技戰(zhàn)術的教學，讓學生懂得防守的本質、有防守的意識、會防守的方法極其重要。（剩余3140字）