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從科學(xué)教育角度關(guān)注幼小銜接

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〔摘    要〕  隨著教育改革的不斷推進，學(xué)前教育也受到了關(guān)注，幼兒園教育開始注重幼小銜接。但由于幼兒園階段并不是義務(wù)教育的開始，加上幼兒年齡小、接受事物能力差等原因，導(dǎo)致幼兒教學(xué)中也出現(xiàn)了很多問題。因此，幼兒教師要改變教學(xué)方式方法，優(yōu)化科學(xué)教學(xué)內(nèi)容，做好幼兒園階段與小學(xué)階段的銜接工作，促進幼兒通過幼兒園教育能夠更好地接受小學(xué)教育。（剩余3971字）

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