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多媒體技術(shù)輔助教學思析

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〔摘    要〕  在小學教育階段，學習難度是隨著年級增加而不斷增大的，要想讓學生快速掌握課程知識，真正吃透知識背后的深意，就需要老師在課堂教學中滲透一些與數(shù)學相關(guān)的有趣事跡。當下，備受老師青睞與認可的是多媒體教學，在教學中，小學數(shù)學老師可采取多媒體與教材內(nèi)容相結(jié)合的教學方法，以最大限度地保持學生的學習興趣，提高學生的數(shù)學核心素養(yǎng)。（剩余4595字）

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