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〔摘 要〕 互聯網技術及多媒體設備在課堂中的應用促進了學校信息化教學的發(fā)展和普及,其便捷、省力、直觀、環(huán)保、高效等優(yōu)點受到師生喜愛,更得到學校在教學中的廣泛應用,從而很大程度地代替了傳統的教學模式。因此,信息技術與教育的融合要求教師在信息化教學中具備一定的信息素養(yǎng)。(剩余4506字)
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提高教師信息素養(yǎng)
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