以“有效觀察”為主線設(shè)計《觀察細(xì)胞》課教學(xué)

〔摘    要〕  在小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中，“觀察”是探究實(shí)踐的一種重要方法和手段，《觀察細(xì)胞》這一課，需要學(xué)生在大量觀察的基礎(chǔ)上有效獲得相關(guān)的知識。本文根據(jù)對小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中“有效觀察”的現(xiàn)狀分析，從根據(jù)新課標(biāo)和學(xué)情制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)、以“有效觀察”為主線進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、對“有效觀察”的設(shè)計再思考等方面入手，培養(yǎng)學(xué)生的觀察品質(zhì)，提升學(xué)生的觀察能力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生科學(xué)核心素養(yǎng)的形成。（剩余4255字）