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小學科學課是一門綜合性學科,實踐性和應用性較強,這也決定了小學科學教師在開展課堂教學中不能一成不變,要注意抓住科學課的特點,采取有效手段,大膽創(chuàng)新,不斷實踐,激活科學課堂。幾乎每一堂成功的小學科學課都離不開科學微課的有效運用,有時候一堂成功的微課還需要運用好幾個微課,這充分說明,微課在小學科學課堂上具有非常重要的作用。(剩余3818字)
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微課激活課堂 讓學生擁有更大的探究空間
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