文化理解視域下小學(xué)美術(shù)教學(xué)的探索與研究

【摘要】在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，教師要從文化理解領(lǐng)域入手，設(shè)計民間美術(shù)課程，讓學(xué)生在探究中增強文化自信。教師要引導(dǎo)學(xué)生挖掘蘊藏在民間美術(shù)中的藝術(shù)元素，在色彩中感受視覺沖擊，在圖案中挖掘精神內(nèi)涵，在造型中體會抽象夸張之美，在線條中復(fù)現(xiàn)事物特征。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)美術(shù)；民間美術(shù)；文化理解

中國民間美術(shù)指的是由中國人民群眾創(chuàng)作的，以美化環(huán)境、豐富民間風(fēng)俗活動為目的，在日常生活中應(yīng)用、流行的美術(shù)。（剩余3382字）