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【摘要】小學英語課堂教學的主要目標是培養(yǎng)學生的聽說讀寫的綜合語言運用能力,幫助學生在語言閱讀和交際運用中提升用英語解決關鍵問題的能力,現(xiàn)代化信息技術為小學英語課堂教學提供了更為豐富的資源和進行語言實踐的空間場域,能幫助學生在鮮活靈動的主題情境中獲得語言和思維的向上生長,充分調動學生語言學習的興趣,引領學生在深層探究中培育關鍵能力,發(fā)展核心素養(yǎng)。(剩余5410字)
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信息技術助力小學英語對話課教學的實踐與思考
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