核心素養(yǎng)下小學(xué)英語語篇教學(xué)路徑規(guī)劃

【摘要】小學(xué)階段的語篇教學(xué)具有獨(dú)特價(jià)值和屬性，教師要有前瞻意識，整合文本多重資源，關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)需求，嘗試用新的教學(xué)方法打造課堂。對英語語篇教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)，才能針對性解決教學(xué)問題，改變傳統(tǒng)英語課堂學(xué)習(xí)效率低效的問題，為學(xué)生英語綜合能力生成、核心素養(yǎng)培養(yǎng)提供強(qiáng)勁動力，真正完成高品質(zhì)課堂構(gòu)建。（剩余6020字）