結(jié)構(gòu)化教學(xué)：撬動高階思維的支點(diǎn)

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［摘 要］結(jié)構(gòu)化教學(xué)彰顯整體學(xué)習(xí)力量，是撬動高階思維的支點(diǎn)。通過實(shí)施一致性遷移、關(guān)聯(lián)性比較、思辨性對話及真實(shí)性實(shí)踐等結(jié)構(gòu)化教學(xué)策略，將學(xué)生的數(shù)學(xué)思維活動指向“應(yīng)用”“分析”“評價(jià)”與“創(chuàng)造”高階層面，助力學(xué)生高階思維的真發(fā)生。

［關(guān)鍵詞］結(jié)構(gòu)化教學(xué)；高階思維；小學(xué)數(shù)學(xué)

［中圖分類號］ G623.5 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2024）23-0084-03

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）強(qiáng)調(diào)，學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，包括用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，通過數(shù)學(xué)的思維形成重論據(jù)、有條理、合乎邏輯的思維品質(zhì)，培養(yǎng)其科學(xué)態(tài)度與理性精神。（剩余3938字）