語文教學(xué)中融入勞動(dòng)教育的策略探究

［摘 要］在語文課堂中融入勞動(dòng)教育，可以更好地發(fā)揮語文學(xué)科的育人功能。因此，教師要注重對語文教材中蘊(yùn)含的勞動(dòng)教育資源進(jìn)行挖掘與分析，明確勞動(dòng)教育在語文教學(xué)中的價(jià)值，找準(zhǔn)勞動(dòng)教育與語文教學(xué)的融合點(diǎn)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中受到勞動(dòng)教育，感受與體會(huì)勞動(dòng)的意義，獲得深刻的情感體驗(yàn)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（剩余4975字）