為英語單元復(fù)習(xí)課插上主題意義的翅膀

——以譯林版英語教材五年級(jí)上冊(cè)Unit 3 Our animal friends為例

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［摘 要］復(fù)習(xí)課是教學(xué)實(shí)踐中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。英語新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)“以主題為引領(lǐng)選擇和組織課程內(nèi)容”。主題既是培育和發(fā)展學(xué)生英語核心素養(yǎng)的主要依托，又是引領(lǐng)教學(xué)目標(biāo)制訂與學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的關(guān)鍵。因此，教師要基于主題意義設(shè)計(jì)有效的單元復(fù)習(xí)課：先解讀板塊，提煉主題意義；再依托語篇，制訂教學(xué)目標(biāo)；最后創(chuàng)設(shè)語境，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。（剩余4881字）