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摘 要： 在基于互聯(lián)網(wǎng)而開展的專遞課堂中，教學(xué)主體除了現(xiàn)實(shí)身體之外，還存在兩種身體，分別是“虛擬身體”和“技術(shù)身體”。其中“虛擬身體”是指主體利用技術(shù)和媒介，將自己沉浸式投射到虛擬環(huán)境之中；“技術(shù)身體”是指因技術(shù)和媒介而形成的身體現(xiàn)象。三者具有完型性、交互性和“虛幻的真實(shí)性”，呈現(xiàn)為格式塔結(jié)構(gòu)。（剩余8068字）
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美術(shù)專遞課堂中“身體”的現(xiàn)象學(xué)闡釋
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