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摘 要:為了更好地培養(yǎng)應(yīng)用型人才,操作系統(tǒng)課程教學(xué)需要進(jìn)行改革:首先,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性教學(xué)方法,將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,通過(guò)實(shí)驗(yàn)、案例分析和項(xiàng)目實(shí)踐等方式提供實(shí)際操作系統(tǒng)的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn);其次,注重問(wèn)題驅(qū)動(dòng)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)和理解操作系統(tǒng)的原理和技術(shù);再次,推動(dòng)跨學(xué)科合作,將操作系統(tǒng)與其他相關(guān)領(lǐng)域(如網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)據(jù)管理)相融合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和跨學(xué)科思維;最后,加強(qiáng)與行業(yè)合作,與企業(yè)密切合作開(kāi)展實(shí)踐項(xiàng)目,使學(xué)生能夠接觸和了解實(shí)際的操作系統(tǒng)應(yīng)用,并提前適應(yīng)職業(yè)環(huán)境。(剩余5235字)
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面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的操作系統(tǒng)課程教學(xué)改革策略
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