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作者簡介：謝仁（1978～），男，壯族，廣西來賓人，來賓市第十中學，研究方向：初中化學教學。
摘 要：初中化學教育對學生的全面發(fā)展起到了推動性的作用，其不僅包含豐富的理論知識，還涉及很多重要的實驗環(huán)節(jié)，學生們通過自主操作及深入探究，可以不斷提高自身觀察能力、實踐能力、分析能力、判斷能力及創(chuàng)新能力。（剩余6049字）
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初中化學教學中趣味化學實驗應用分析
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