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核心素養(yǎng)下初中生物高效課堂構建探討

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作者簡介：林斌（1970～），男，漢族，福建福州人，福州市馬尾第一中學，研究方向：初中生物。

摘  要：隨著當代教育的不斷發(fā)展，越來越多的人認識到學生的知識不是唯一需要關注的層面。此外，學生必須具備批判性思維、溝通、合作、創(chuàng)新思維、文化學習等能力，這被稱為核心素養(yǎng)。教師要充分認識到高效課堂的重要性，不斷完善和創(chuàng)新課堂教學方式，為學生提供更好的教育。（剩余5776字）

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