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初中生物實驗教學(xué)優(yōu)化策略探討

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作者簡介：陳學(xué)艷（1987～），女，漢族，貴州畢節(jié)人，畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)生機中學(xué)，研究方向：初中生物。

摘  要：在初中生物的學(xué)習(xí)中，實驗是較為重要的板塊之一，學(xué)生通過實驗探究知識，啟發(fā)科學(xué)思維，增強綜合能力。目前實驗教學(xué)中存在不少問題，教師往往重視結(jié)果得出結(jié)論，實驗的過程經(jīng)常被忽略，過程的價值和作用難以體現(xiàn)。（剩余7638字）

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